Contoh Makalah Sel Tumbuhan & Sel Hewan

<p><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> </div> <b><span style="font-size: 22pt;">MAKALAH<o:p></o:p></span></b></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <b><span style="font-size: 22pt;">SEL TUMBUHAN & SEL HEWAN<o:p></o:p></span></b></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <br /></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <br /></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <b><span style="font-size: 10pt;">BAB I</span></b><span style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <b><span style="font-size: 10pt;">PENDAHULUAN</span></b><span style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>1.1 Latar Belakang</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Sel merupakan kesatuan dasar sruktural dan fungsional makhluk hidup. Sebagai kesatuan struktural berarti makhluk hidup terdiri atas sel-sel. Makhluk hidup yang terdiri atas satu sel disebut makhluk hidup bersel tunggal (uniseluler = monoseluler) dan makhluk hidup yang terdiri dari banyak sel disebut makhluk hidup multiseluler. Sel sebagai unit fungsional berarti seluruh fungsi kehidupan/ aktivitas kehidupan (proses metabolisme, reproduksi, iritabilitas, digestivus, ekskresi dan lainnya) pada makhluk hidup bersel tunggal dan bersel banyak berlangsung di dalam tubuh yang dilakukan oleh sel.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>1.2 Batasan Masalah</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Adapun batasan masalah dalam makalah ini adalah:<o:p></o:p></div> <ul type="disc"> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Mengidentifikasi sel prokariotik dan sel eukariotik<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Mengidentifikasi struktur dan fungsi organel sel<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Mengidentifikasi perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan<o:p></o:p></li> </ul> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>1.3 Tujuan Ingin Dicapai</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Adapun tujuan penulis dalam penulisan makalah ini adalah:<o:p></o:p></div> <ul type="disc"> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Diharapkan dapat memahami struktur dan fungsi sel tumbuhan dan hewan dalam kehidupan.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Mengidentifikasi perbedaan struktur dan fungsi sel tumbuhan dan hewan dalam kehidupan.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Sebagai salah satu tugas yang dibebankan oleh guru mata pelajaran biologi.<o:p></o:p></li> </ul> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>1.4 Metode Yang Digunakan</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Metode deskriftif dengan teknik study kepustakaan atau literature, yaitu pengetahuan yang bersumber dari beberapa media tulis baik berupa buku, litelatur dan media lainnya yang tentu ada kaitannya masalah-masalah yang di bahas di dalam makalah ini.<o:p></o:p></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <b>BAB II</b><o:p></o:p></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <b>STRUKTUR DAN FUNGSI SEL</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>2.1. Struktur sel prokariotik dan eukariotik</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Istilah sel pertama kali dikemukakan oleh Robert Hooke, Ilmuwan Inggris, pada tahun 1665 yang berarti ruangan kosong. Ia meneliti sayatan gabus di bawah mikroskop yang terdiri atas ruangan-ruangan yang dibatasi oleh dinding. Hal tersebut benar karena sel-sel gabus merupakan sel-sel yang telah mati sehingga di dalam sel tersebut kosong, tidak berisi.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Pada tahun 1839, seorang biolog Perancis, Felix Durjadin meneliti beberapa jenis sel hidup dan menemukan isi dalam rongga sel yang penyusunnya disebut sarcode. Johanes Purkinje (1789-1869) mengadakan perubahan nama Sarcode menjadi protoplasma. Max Schultze (1825-1874), seorang anatomi mengemukakan protoplasma merupakan dasar fisik kehidupan.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Theodore Schwann (1801-1881), seorang pakar zoologi Jerman, meneliti secara cermat dan intensif sel-sel hewan; dan Mathias Schleiden (1804 1881), pakar botani Jerman meneliti sel-sel tumbuhan. Berdasarkan hasil pengamatannya, kedua peneliti tersebut mengemukakan bahwa baik tubuh hewan maupun tubuh tumbuhan terdiri atas sel-sel.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Perkembangan pengetahuan tentang sel tidak terlepas dari perkembangan ilmu di bidang lainnya. Dengan teknik pewarnaan secara histokimia dan penggunakan mikroskop elektron, terungkap bahwa di dalam sitoplasma, terdapat berbagai macam organel (organ kecil).<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Semua sel mempunyai sifat-sifat dasar secara umum. Semua sel dibatasi oleh membran plasma. Di dalamnya terdapat bahan semicair yang dinamakan sitosol yang mengandung organel-organel. Semua sel mengandung kromosom, yang membawa gen-gen (DNA, asam nukleat deoksiribosa). Semua sel mengandung ribosom yang merupakan organel kecil yang berfungsi membentuk protein menurut instruksi dari gen.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Berdasarkan keadaan intinya, sel dibedakan dalam dua macam, yaitu: sel prokariotik dan sel eukariotik. Pada sel prokariotik, materi inti (DNA) terdapat dalam nukleoid yang tidak dibatasi oleh membran inti. Contoh sel prokariotik ialah bakteri, dan gangang biru yang termasuk Monera. Sedangkan pada sel eukariotik terdapat membran inti, yang memisahkan materi inti (DNA dan protein histon membentuk kromosom) dari sitoplasma. Sel eukariotik dijumpai pada Tumbuhan, Hewan, Cendawan, dan Protista.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Sel bakteri dibatasi oleh membran plasma. Di dalamnya terdapat nukleoid (DNA) tanpa dibatasi oleh membran inti, dan ribosom (lihat Gambar 2.1 Di sebelah luar dari membran plasma terdapat dinding sel yang disusun oleh peptidoglikan (kompleks gula dan protein). Pada sebagian bakteri sel tersebut dibungkus oleh kapsul (disusun oleh gula). Bakteri mempunyai alat gerak berupa flagel. Pada permukaan sel bakteri terdapat pili yang dapat digunakan untuk menempel pada substratnya. Pada bakteri fotosintetik dan ganggang hijau biru terdapat klorofil yang tersebar dalam sitoplasma, tanpa membran yang membatasinya dengan bagian sel lainnya. Jadi, sel prokariotik ada yang mempunyai klorofil tetapi tidak dalam kloroplas (plastid yang berwarna hijau). Sel prokariotik mempunyai ukuran yang jauh lebih kecil (kurang lebih sepersepuluhnya) dari sel eukariotik. Pada sel tumbuhan, sel hewan, dan sel eukariotik lainnya, selain membran plasma yang membatasi sel dengan lingkungan luarnya, juga terdapat sistem membran dalam (internal) yang membatasi organel- organel di bagian dalam sel dengan sitoplasma (lihat Gambar 2.2). Nukleus (inti) dibatasi oleh membran inti sehingga bahan-bahan yang ada di dalamnya terpisah dari sitoplasma. Vakuola terpisah dari sitoplasma karena dibatasi oleh membran (tonoplas). Demikian juga pada organel bermembran lainnya, yang terpisah satu sama lain sehingga masing-masing organel menyelenggarakan reaksi-reaksi kimia secara terpisah. Dengan kata lain, sel eukariotik telah mengalami kompartementasi, terbagi dalam beberapa ruang.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Berdasarkan jumlah kromosom dan fungsinya, sel dibedakan ke dalam dua kelompok, yaitu sel somatik dan sel reproduktif. Sel somatik merupakan sel-sel penyusun tubuh, dengan jumlah kromosom 2n (diploid). Dalam proses pertumbuhan makhluk hidup multiseluler sel somatic mengalami proses pembelahan mitosis. Sel reproduktif berfungsi untuk perbanyakan makhluk hidup secara seksual. Sel ini dibentuk melalui proses meiosis sehingga mempunyai jumlah kromosom n (haploid).<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Bagian sel ada yang bersifat hidup dan ada yang mati. Bagian sel yang hidup dikenal sebagai protoplasma, terdiri atas inti dan sitoplasma. Bagian mati berupa dinding sel dan isi vakuola.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Sel-sel pada tubuh hewan dan tumbuhan termasuk dalam golongan sel eukariotik, sedangkan pada mikroorganisme ada yang eukariotik misalnya protozoa, protista, dan fungi. <st1:city w:st="on">Ada</st1:city> pula yang bersifat prokariotik misalnya pada bakteri dan ganggang biru.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>2.2. Struktur dan fungsi organel sel</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Sel merupakan kesatuan structural dan fungsional penyusun makhluk hidup yang dapat memperbanyak diri. Aktivitas yang ada dalam sel terjadi dalam organel-organel yang mendukung fungsi-fungsi tertentu.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Adapun fungsi dari bagian-bagian penyusun sel adalah sebagai berikut:<o:p></o:p></div> <ul type="disc"> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"><b>2.2.1. Dinding sel. </b>Dinding sel bersifat permeabel, berfungsi sebagai pelindung dan pemberi bentuk tubuh. Sel-sel yang mempunyai dinding sel antara lain: bakteri, cendawan, ganggang (protista), dan tumbuhan. Kelompok makhluk hidup tersebut mempunyai sel dengan bentuk yang jelas dan kaku (rigid). Pada protozoa (protista) dan hewan tidak mempunyai dinding sel, sehingga bentuk selnya kurang jelas dan fleksibel, tidak kaku. Pada bagian tertentu dari dinding sel tidak ikut mengalami penebalan dan memiliki plasmodesmata, disebut noktah (titik).<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"><b>2.2.2. Membran plasma. </b>Membran plasma membatasi sel dengan lingkungan luar, bersifat semi/selektif permeabel, berfungsi mengatur pemasukan dan pengeluaran zat ke dalam dan ke luar sel dengan cara difusi, osmosis, dan transport aktif. Membran plasma disusun oleh fosfolipid, proten, kolesterol, dl.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"><b>2.2.3. Sitoplasma. </b>Sitoplasma merupakan cairan sel yang berada di luar inti, terdiri atas air dan zat-zat yang terlarut serta berbagai macam organel sel hidup. Organel-organel yang terdapat dalam sitoplasma antara lain: a. Retikulum Endoplasma (RE) berupa saluran-saluran yang dibentuk oleh membran (Gambar 2.4). RE terbagi dua macam, yaitu RE halus dan RE kasar. Pada RE kasar terdapat ribosom, berfungsi sebagai tempat sintesis protein. Sedangkan pada RE halus tidak terdapat ribosom, berfungsi sebagai tempat sintesis lipid; b. Ribosom terdiri atas dua unit yang kaya akan RNA, berperan dalam sintesis protein. Ribosom ada yang menempel pada RE kasar dan ada yang terdapat bebas dalam sitoplasma; c. Mitokondria memiliki membran rangkap, membran luar dan membran dalam. Di antara kedua membran tersebut terdapat ruang antar membran. Membran dalam berlekuk-lekuk disebut krista yang berfungsi untuk memperluas bidang permukaan agar proses penyerapan oksigen dan pembentukan energi lebih efektif. Pada bagian membrane dalam terdapat enzim ATP sintase yang berfungsi sebagai tempat sintesis ATP. Fungsi mitokondria ini adalah tempat respirasi aerob; d. Lisosom berupa butiran kecil/bundar, berisi enzim pencerna yang berfungsi dalam pencernaan intrasel; e. Aparatus Golgi (Badan Golgi) berupa tumpukan kantung-kantung pipih, berfungsi sebagai tempat sintesis dari sekret (seperti getah pencernaan, banyak ditemukan pada sel kelenjar), membentuk protein dan asam inti (DNA/RNA), serta membentuk dinding dan membran sel.; f. Plastida Berbentuk bulat cakram yang ditemukan pada tumbuhan, terbagi atas tiga macam: Leukoplas = Amiloplas: plastida yang tidak berwarna, dapat membentuk dan menyimpan butir-butir zat tepung/pati; Kromoplas adalah plastida berwarna selain hijau, karena adanya pigmen: melanin (hitam), likopin (merah), xantophil (kuning), karoten (jingga), fikosianin (biru), dan fikoeritrin (coklat). dan Kloroplas merupakan plastida berwarna hijau, karena mengandung zat hijau daun (klorofil), terdiri atas: klorofil a (warna hijau biru=C55H72O5N4Mg) dan klorofil b (warna hijau kuning=C55H70O6N4Mg); g. Vakuola berbentuk rongga bulat, berisi senyawa kimia tertentu atau sisa produk metabolisme sel, yang mengandung berbagai macam zat sesuai pada jenis selnya. Misalnya dapat berisi garam nitrat pada tanaman tembakau, tanin pada sel-sel kulit kayu, minyak eteris pada kayu putih dan mawar, terpentin pada damar, kinin pada kina, nikotin pada tembakau, likopersin pada tomat, piperin pada lada.; h. Nukleus (Inti sel) dibatasi oleh membran inti, mengandung benang- benang kromatin dan nukleolus (anak inti sel). Membran inti terdiri atas dua lapis dan mempunyai <st1:city w:st="on">pori</st1:city>. Benang-benang kromatin akan memendek pada waktu proses pembelahan sel membentuk kromosom. Nukleus berfungsi mengatur segala aktivitas yang terjadi dalam sel.<o:p></o:p></li> </ul> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>2.3. Perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Data observasi dengan menggunakan mikroskop cahaya pada sediaan sel daun tumbuhan (Elodea sp) dan sel epitel pipi manusia.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Jika kita amati secara cermat, kloroplas, dan inti sel Elode terletak di pinggir dekat ke dinding sel. Hal ini disebabkan dibagian tengah dari sel tumbuhan terdapat adanya vakuola besar yang terletak di tengah-tengah sel (disebut vakuola sentral), sedangkan pada sel.<o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>2.4. Ciri-ciri mahluk hidup</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Selain ada perbedaan, antara hewan dan tumbuhan juga mempunyai banyak persamaan yang merupakan ciri makhluk hidup. Ciri-ciri makhluk hidup antara lain: memerlukan makanan (nutrisi), bernafas (respirasi), ekskresi, sintesis, tumbuh dan berkembang, regulasi, reproduksi, iritabilitas, adaptasi, interaksi dengan lingkungan, serta bentuk dan ukuran tertentu, terdiri dari sel.<o:p></o:p></div> <ul type="disc"> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Nutrisi. Makhluk hidup memerlukan makanan dan memilih jenis makanan yang sesuai dengan kondisi tubuhnya. Makanan tersebut akan mengalami proses pemecahan secara enzimatis untuk mendapatkan energi dalam melakukan aktivitas, penyusun sel-sel, dan mengganti bagian yang rusak. Makanan yang diperlukan untuk melaksanakan aktivitas hidup disebut nutrisi.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Respirasi. Respirasi atau pernafasan adalah proses penyederhanaan senyawa kimia dari zat makanan untuk mendapatkan energi. Pernafasan dapat terjadi secara: * Aerob (memerlukan oksigen); * Anaerob (tidak menggunakan oksigen, melalui proses fermentasi).<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Ekskresi. Pengeluaran senyawa-senyawa kimia sisa metabolisme yang tidak berguna bagi tubuh makhluk hidup, dan bila terdapat dalam tubuh akan bersifat toksik (meracuni).<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Sintesis. Dalam tubuh terjadi perubahan dari suatu senyawa ke senyawa lain untuk kepentingan penyusun tubuh, memelihara kelangsungan hidup, dan mempertahankan tubuh dalam berinteraksi dengan lingkungan. Penyusunan senyawa kimia dalam tubuh untuk aktivitas hidup dinamakan sintesis.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan merupakan proses bertambahnya volume dan jumlah sel serta jumlah senyawa kimia dalam tubuh yang bersifat irreversible (tidak kembali ke asal) pada jangka waktu tertentu. Perkembangan adalah pertumbuhan yang diikuti dengan berubah sifat menuju kedewasaan. Sedangkan diferensiasi adalah pertumbuhan sel diikuti dengan spesialisasi (fungsi khusus) sel.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Regulasi. Pengaturan baik secara kuantitas maupun kualitas pada setiap saat terhadap sruktur suatu sistem metabolisme dalam makhluk hidup disebut dengan regulasi.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Iritabilitas. Iritabilitas dimaksudkan sebagai kemampuan makhluk hidup menerima rangsang dan sanggup mengadakan respons terhadap rangsangan tersebut.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Reproduksi. Proses bertambahnya jumlah individu yang berperan untuk kelestarian keturunannya disebut reproduksi.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Adaptasi. Penyesuaian diri dengan keadaan lingkungan pada waktu yang relatif pendek disebut toleransi, sedangkan toleransi yang berlangsung dalam waktu yang relatif panjang disebut adaptasi.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Interaksi. Untuk menjaga stabilitas hidupnya atau mempertahankan hidupnya makhluk hidup harus bersaing dengan individu lain. Persaingan terjadi dalam mendapatkan tempat hidup, makanan, cahaya dan lainnya.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Makhluk hidup memiliki bentuk dan ukuran tertentu, dan terdiri dari sel. Makhluk hidup sangat bervariasi baik jenis maupun bentuk serta ukurannya, tetapi setiap jenis menunjukkan bentuk yang spesifik serta ukuran tertentu pula. Variasi dalam satu jenis tidak dapat menghilangkan bentuk spesifiknya. Makhluk hidup memiliki kesamaan yaitu tersusun oleh sel.<o:p></o:p></li> </ul> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Bagaimana dengan virus? Apakah virus merupakan makhluk hidup atau benda mati ? Virus terdiri dari asam nukleat (DNA/RNA) yang dibatasi oleh mantel protein, bukan merupakan sel. Virus dapat dikristalkan (ciri benda mati). Virus memiliki sifat makhluk hidup, yaitu: dapat berkembangbiak dan beradaptasi dengan melalui mutasi. Namun demikian virus hanya dapat hidup dan berkembangbiak dalam tubuh makhluk hidup. Dalam media buatan virus tidak dapat hidup dan berkembangbiak. Oleh karena itu, sebagian ahli biologi menempatkan virus sebagai jembatan antara yang mahkluk hidup dan benda mati.<o:p></o:p></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <b>BAB III</b><o:p></o:p></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <b>KESIMPULAN DAN SARAN</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>3.1 Kesimpulan</b><o:p></o:p></div> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> Berdasarkan pembahasan di atas dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut:<o:p></o:p></div> <ul type="disc"> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Sel pertama sekali ditemukan Ilmuwan Inggris, Robert Hooke (1665) dengan meneliti sayatan gabus di bawah mikroskop yang terdiri dari ruangan-ruangan yang dibatasi oleh dinding disebut sel. Pada tahun 1839, seorang biolog Perancis, Felix Durjadin menemukan isi penyusun dalam rongga sel disebut sarcode. Johanes Purkinje (1789- 1869) mengadakan perubahan nama sarcode menjadi protoplasma. Theodore Schwann (1801-1881), seorang pakar zoologi Jerman dan Mathias Schleiden (1804-1881), pakar botani Jerman mengemukakan bahwa tubuh hewan dan tumbuhan terdiri atas sel-sel. Robert Brown (1831), seorang biolog Skotlandia menemukan inti (nukleus). Max<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Schultze (1825-1874), seorang pakar anatomi mengemukakan protoplasma merupakan dasar fisik kehidupan. Rudolf Virchow mengatakan sel berasal dari sel Omnis Cellula Cellula.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Sel dibedakan atas beberapa bentuk, diantaranya berdasarkan keadaan inti sel (sel eukariotik dan prokariotik), berdasarkan keadaan kromosom dan fungsinya (sel somatik dan reproduktif), berdasarkan sifatnya (bagian hidup dan bagian yang mati).<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Sel tumbuhan terdiri atas: dinding sel, membran plasma, sitoplasma, dan organel-organel (retikulum endoplasma kasar dan halus, ribosom, mitokondria, apartus golgi, plastida, vakuola sentral dan nukleus). Sedangkan sel hewan terdiri atas membran sel, sitoplasma dan organel-organel (retikulum endoplasma kasar dan halus, ribosom, mitokondria, lisosom, aparatus golgi, vakuola, dan nukleus).<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan adalah sel tumbuhan bentuknya tetap, terdiri dari dinding sel yang mengandung selulosa, terdapat butir plastida, dan vakuola sentral yang besar, tidak ada lisosom dan sentriol. Sedangkan sel hewan bentuknya bervariasi, tidak ada butir plastida, vakuola kecil, terdapat lisosom dan sentriol.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Makhluk hidup memiliki ciri-ciri utama sebagai berikut: dapat melakukan nutrisi, transportasi, respirasi, ekskresi, sintesis, pertumbuhan dan perkembangan, regulasi, iritabilitas, reproduksi, adaptasi, interaksi, memiliki bentuk dan ukuran tertentu, serta terdiri dari sel. Virus merupakan jembatan antara makhluk hidup dan benda mati.<o:p></o:p></li> </ul> <div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;"> <b>3.2 Saran</b><o:p></o:p></div> <ul type="disc"> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Bagi kita dan generasi akan datang sudah sepatutnya untuk mengetahui struktur dan fungsi organel sel pada mahluk hidup, dan perbedaan antara sel hewan dan tumbuhan.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Kepada para pembaca kalau ingin lebih mengetahui tentang bahasan ini bisa membaca buku atau majalah-majalah yang memuat tentang<o:p></o:p></li> </ul> <div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; text-align: center;"> <b>DAFTAR PUSTAKA</b><o:p></o:p></div> <ul type="disc"> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Alberts B. 1994. Biologi Molekuler Sel, Edisi Kedua. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama, <st1:city w:st="on">Jakarta</st1:city>.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2004. Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan (GBPP) Mata Pelajaran Biologi. Depdikbud, <st1:city w:st="on">Jakarta</st1:city>.<o:p></o:p></li> <li class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">Siregar. Ameilia Z. 2008.Biologi Pertanian, Jilid 1. Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta.[ki]<o:p></o:p></li> </ul> <br /> <div class="MsoNormal"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqItv5DPSjTyvOTsyfNglaUTTQihtvx47gnG81gjlI5epzmPwWPdLVDC5I99wyctlrGEyq7m3TlYjuHWJfXSj_r6vvNlUn5urkPdAnj_CMKgaLt2aws9WnoFEOC8lRIdk-2celaLR0hWI/s1600/Contoh+makalah+Sel+Dan+Tumbuhan.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="138" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqItv5DPSjTyvOTsyfNglaUTTQihtvx47gnG81gjlI5epzmPwWPdLVDC5I99wyctlrGEyq7m3TlYjuHWJfXSj_r6vvNlUn5urkPdAnj_CMKgaLt2aws9WnoFEOC8lRIdk-2celaLR0hWI/s200/Contoh+makalah+Sel+Dan+Tumbuhan.bmp" width="200" /></a></div> <br /></div> </div> </p>

MAKALAH SEL TUMBUHAN & SEL HEWAN BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sel merupakan kesatuan dasar sruktural dan fung...

CONTOH MAKALAH PROSES PENGELOLAAN LIMBAH PLASTIK MENJADI TAS

<p><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"> <span style="line-height: 24px;"><b>PROSES PENGELOLAAN LIMBAH PLASTIK MENJADI TAS</b></span></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"> <b><span lang="IN" style="font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"><br /></span></b></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipcIuOKn_2NexPYeDpza3Q2laqpOwPiQCf41dSuLO9IvTLg8aulz-CUt8Ec26n_jaMQQAp6VhLJuMD3fJlVM6_ofCiBvhyf3eS6sIDIh-gnNcbSZtQj0BtSkCwUUsd-AUCnev0GAoj9-0c/s1600/yaditama.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipcIuOKn_2NexPYeDpza3Q2laqpOwPiQCf41dSuLO9IvTLg8aulz-CUt8Ec26n_jaMQQAp6VhLJuMD3fJlVM6_ofCiBvhyf3eS6sIDIh-gnNcbSZtQj0BtSkCwUUsd-AUCnev0GAoj9-0c/s1600/yaditama.PNG" width="293" /></a></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"> <b><span lang="IN" style="font-size: 18.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"><br /></span></b></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.5in; text-indent: .5in;"> <span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">Nama </span><span lang="IN" style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">Kelompok  </span><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">7</span><span lang="IN" style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;"> :<o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.5in; text-indent: .5in;"> <span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">1. ANDRI  KURNIAWAN<o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.5in; text-indent: .5in;"> <span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">2. EVI TRIANTI<o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.5in; text-indent: .5in;"> <span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">3.  FRANSISKA  MAYA  MONIKA <o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.5in; text-indent: .5in;"> <span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">4. PURWATI  NINGSIH<o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.5in; text-indent: .5in;"> <span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">5. DWI AFRIDA<o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.5in; text-indent: .5in;"> <br /></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.5in; text-indent: .5in;"> <br /></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"> <span lang="IN" style="font-size: 20.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN;">SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN<o:p></o:p></span></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;"> <span lang="IN" style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN;">SMK YADITAMA<o:p></o:p></span></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;"> <b><span lang="IN">Jalan Perintis Kemerdekaan No. 70 A Sidomulyo Lampung Selatan 35453<o:p></o:p></span></b></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"> </div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;"> <b><span lang="IN">Tahun Ajaran 2014-2015<o:p></o:p></span></b></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;"> <b><span lang="IN"><br /></span></b></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;"> <b><span lang="IN"><br /></span></b></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;"> <b><span lang="IN"><br /></span></b></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"> <b><span lang="SV" style="font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: SV; mso-bidi-font-size: 18.0pt;">KATA PENGANTAR</span></b><span lang="IN" style="font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 18.0pt;"><o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: .5in;"> <span lang="SV"> Puji syukur ke hadirat allah S.W.T ,karena atas perkenananya penyusunan </span><span lang="IN">artikel </span><span lang="SV">ini dapat di lakukan dan diselesaikan dengan baik.<o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <span lang="SV"> Penyusunan artikel ini sesuai dengan kebutuhan para teman-teman sekalian <o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> Dengan membaca artikel ini penulis berharap teman-teman mengrti tentang pengolahan <span lang="IN">limbah plastik menjadi tas.<o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: .5in;"> Walaupun penulis telah berusaha sesuai kemampuan penulis, namun penulis yakin bahwa <span lang="IN">m</span>anusia itu tidak ada yang sempurna. <span lang="SV">Seandainya dalam penyusunan artikel ini ada yang kurang, maka itulah kelemahan dari penulis. Mudah-mudahan melalui kelemahan itulah yang aka membawa kesedaran kita akan kebesaran </span><span lang="IN">T</span><span lang="SV">uhan yang </span><span lang="IN">M</span><span lang="SV">aha </span><span lang="IN">E</span><span lang="SV">sa.</span><span lang="IN"><o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: .5in;"> <span lang="SV">Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada teman-teman yang telah meluangkan waktunya untuk membaca artikel ini.</span><span lang="IN"><o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> <span lang="SV">Untuk itu penulis selalu menantikan kritik dan saran yang membangun dari teman-teman demi perbaikkan penyusunan artikel ini.<o:p></o:p></span></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> <br /></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"> <br /></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <br /></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <br /></div> <div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"> <br /></div> <div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;"> <span lang="IN">S</span>IDOMULYO<span lang="IN">,</span><span lang="IN"> </span>17<span lang="IN">-0</span>3<span lang="IN">-2015<o:p></o:p></span></div> <div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: right;"> <br /></div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 115%; text-align: center;"> </div> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"> <b>                                                                                                                        Penulis<o:p></o:p></b><br /> <b>UNTUK  YANG LEBI H LENGKAP SILAKAN DOWLOAD DI BAWAH SINI</b><br /> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://app.box.com/s/u5n8zznzjp41yit3k161q1bk368akhsp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzxcYqYMXZ6ZPjJ64g5Fd-5E2aau_D9RnV4xXqZqhJsMFJQ_H1zmUUt4K8F0gFU0vYRU9aqcxVNMDLiUg6A-HJGTGXIz0UI_o5acy_OQap14t_2ddp7dy_UBdV-nM4a92gl4nOqw3mctEf/s1600/images.jpg" /></a></div> <div style="text-align: left;"> <b><br /></b></div> </div> <script async="" src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script> <!-- link --> <br /> <ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-8403011644932392" data-ad-slot="8211949062" style="display: inline-block; height: 90px; width: 180px;"></ins><script> (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); </script> </div> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="600" msallowfullscreen="" src="https://app.box.com/embed_widget/s/u5n8zznzjp41yit3k161q1bk368akhsp?view=&sort=&direction=ASC&theme=gray" webkitallowfullscreen="" width="550"></iframe><br /></div> </div> </p>

PROSES PENGELOLAAN LIMBAH PLASTIK MENJADI TAS Nama Kelompok  7 : 1. ANDRI  KURNIAWAN 2. EVI TRIANTI 3.  FRANSISKA  MAYA  ...

Pengertian polimer dan molekul

<p><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div align="left" class="MsoNormal"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCTskoqDMlE_rfZpjGubIhDSI2wVCqlln6UOQoaa6KQt7Ls6gmKBxg6dV6gtVy1CLCaxq_NcPzMUJpf_wT3FE9l1biYPtKgjWHZeANOMaAnVVLjItlryZPbyoxucbyg3ba0M9HWRJYOmNO/s1600/polim.PNG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCTskoqDMlE_rfZpjGubIhDSI2wVCqlln6UOQoaa6KQt7Ls6gmKBxg6dV6gtVy1CLCaxq_NcPzMUJpf_wT3FE9l1biYPtKgjWHZeANOMaAnVVLjItlryZPbyoxucbyg3ba0M9HWRJYOmNO/s1600/polim.PNG" width="200" /></a></b></div> <br /> <div align="left" class="MsoNormal"> <span style="font-family: Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>polimer dan molekul</b></span></div> <div align="left" class="MsoNormal"> <span style="font-family: Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></div> <div align="left" class="MsoNormal"> <b><span lang="RU" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Polimer merupakan</span></b><span lang="RU" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> molekul raksasa (makromolekul) yang merupakan gabungan dari monomer - monomer. polimer mempunyai massa molekul relatif yang sangat besar, yaitu sekitar 500-10.000 kali berat molekul unit ulangnya. istilah polimer berasal dari bahasa yunani, polys = banyak dan meros = bagian, yang berarti banyak bagian atau banyak monomer.<o:p></o:p></span></div> <div align="left" class="MsoNormal"> <br /></div> <div align="left" class="MsoNormal"> <b><span lang="RU" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Penggolongan polimer </span></b><span lang="RU" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">berdasarkan asalnya :<o:p></o:p></span></div> <ol start="1" type="1"> <li class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RU;">polimer alam : yang berada dialam dan berasal dari mahkluk hidup<o:p></o:p></span></li> <li class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RU;">polimer sintesis / buatan : polimer yang tidak terdapat di alam dan harus dibuat terlebih dahulu oleh manusia.</span></li> </ol> <div align="left" class="MsoNormal"> <span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Merupakanmolekubesar yang terbentukdarimolekul-molekulkecil yang terangkaisecaraberulang.Molekul-molekulkecilpenyusunpolimerdisebut monomer.Reaksipembentukanpolimerdisebutreaksipolimerisasi<br /> <br /> <b>Duajenis polimerisasi:1. Polimerisasiadisi</b>: polimer yang terbentukmelaluireaksiadisidariberbagai monomer<br /> <b>Contohpolimeradisi:</b><br /> Yang termasukkedalampolimeradisiadalahpolistirena (karet ban), polietena (plastik), poliisoprena (karetalam), politetraflouroetena (teflon), PVC, danpoliprepilena (plastik).<br /> <br /> <br /> <b>2. Polimerisasikondensasi: </b>polimer yang terbentukkarena monomer-monomer salingberikatandenganmelepaskanmolekulkecil.<br /> <b>Contoh:</b>pembentukanplastikstirofoamtersusundaridua monomer berbedayaitu urea danmetanal. Duamolekulmetanalbergabungdengansatumolekul urea menjadisuatumolekuldisebut dimer.Dimer-dimer iniselanjutnyaberpolimerisasi.<br /> Yang termasukkedalampolimerkondensasiadalahbakelit, poliuretan, poliamida, (melamin), poliester (nilon), teteron, dan protein.<br /> <br /> Perbedaanantarapolimerisasiadisidankondensasiadalahbahwapadapolimerisasikondensasiterjadipelepasanmolekulkecilseperti H2O dan NH3, sedangkanpadapolimerisasiadisitidakterjadipelepasanmolekul.<br /> <br /> Penggolonganpolimer<br /><br /> <b>Berdasarkanasalpolimer:</b><br /> <br />    <b>Polimeralam:</b>polimer yang tersediasecaraalami di alam. Contoh: karetalam (dari monomer-monomer 2-metil-1,3-butadiena/isoprena), selulosa (dari monomer-monomer glukosa), protein (dari monomer-monomer asam amino), amilum, asamnukleat.<br />  <b>   Polimersintetik:</b>polimerbuatanhasilsintetisindukstri/pabrikan. Contoh: nilon (dariasamadipatdenganheksametilena), PVC (darivinilklorida), polietilena, poliester (daridiasilkloridadenganalkanadiol)<br /> <br /> <br /> <b>Berdasarkanjenis monomer:</b><br /> <br />    <b>Homopolimer: </b>terbentukdari monomer-monomer sejenis. Contoh: polisterina, polipropilena, selulosa, PVC, teflon.<br />     <b>Kopolimer:</b>terbentukdari monomer-monomer yang taksejenis. Contoh: nilon 66, tetoron, dakron, protein (dariberbagaimacamasam amino), DNA (daripentosa, basa nitrogen, danasamfosfat), bakelit (darifenoldanformaldehida), melamin (dari urea danformaldehida)<br /><br /> <b>Berdasarkanpenggunaanpolimer:</b><br />     Serat: polimer yang dimanfaatkansebagaiserat. Misalnya: untukkaindanbenang. Contoh: poliester, nilon, dandakron.<br />     Plastik: polimer yang dimanfaatkanuntukplastik. Contoh: bakelit, polietilena, PVC, polisterina, danpolipropilena.<br /><br /> <b>Berdasarkansifatnyaterhadappanas:</b></span></div> <div align="left" class="MsoNormal"> <span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><b><br /></b>     <b>Polimertermoplas/termoplastis: </b>polimer yang melunakketikadipanaskandandapatkembalikebentuksemula. Contoh: PVC, polietilena, polipropilena<br />     <b>Polimertermosetting: </b>polimer yang tidakmelunakketikadipanaskandantidakdapatkembalikebentuksemula. Contoh: melamin, selulosa<o:p></o:p></span></div> <div align="left" class="MsoNormal"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RU;">- See more at: http://chellme.blogspot.com/2012/07/pengertian-polimer-sampai-contoh.html#sthash.0cIq1OEY.dpuf<o:p></o:p></span></div> <br /> <div class="MsoNormal"> <br /></div> </div> </p>

polimer dan molekul Polimer merupakan molekul raksasa (makromolekul) yang merupakan gabungan dari monomer - monomer. polimer mem...

Awal Mula Ilmu Kimia

<p><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpwB4AsKS6GJuHVyt-tiv4rW8KuM6LOd-lfnY0NuLjGpykDFfLwFrAeFPOJZGKlu28az0P5mzr2xmaE_X4bjFOriwyrW7XFgUo7_G2w0t9VsQTkuIfaQGZhoHyhmNyqGX9utDRamOJArMo/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpwB4AsKS6GJuHVyt-tiv4rW8KuM6LOd-lfnY0NuLjGpykDFfLwFrAeFPOJZGKlu28az0P5mzr2xmaE_X4bjFOriwyrW7XFgUo7_G2w0t9VsQTkuIfaQGZhoHyhmNyqGX9utDRamOJArMo/s1600/images.jpg" /></a></div> <b><span style="font-size: large;">I</span>lmu kimia</b> di kemudian hari berkembang sangat pesat dan dikenal banyak orang. Tapi, hanya sedikit yang tahu siapa sejatinya orang pertama yang menemukan ilmu eksakta tersebut. Adalah Abu Musa Jabir Ibnu Hayyan (721-815 H), ilmuwan Muslim pertama yang menemukan dan mengenalkan disiplin ilmu kimia tadi.<br /> <br /> Lahir di kota peradaban Islam pada zama dulu, Kuffah (Irak), ilmuwan Muslim ini lebih dikenal dengan nama Ibnu Hayyan. Sementara di Barat ia dikenal dengan nama Ibnu Geber. Ayahnya, seorang penjual obat, meninggal sebagai ‘syuhada’ demi penyebaran ajaran Syi’ah. Jabir kecil menerima pendidikannya dari raja bani Umayyah, Khalid Ibnu Yazid Ibnu Muawiyah, dan imam terkenal, Jakfar Sadiq. Ia juga pernah berguru pada Barmaki Vizier pada masa kekhalifahan Abbasiyah pimpinan Harun Al Rasyid.<br /> <div> <br /> <div> Ditemukannya kimia oleh Jabir, Jabir ini membuktikan, bahwa ulama di masa lalu tidak selalu lihai dalam ilmu-ilmu agama, tapi sekaligus juga menguasai ilmu-ilmu umum. “Sesudah ilmu kedokteran, <b>Astronomi</b>, dan <b>Matematika</b>, bangsa Arab memberikan sumbangannya yang terbesar di bidang kimia,” tulis sejarawan Barat, Philip K Hitti, dalam History of The Arabs. Berkat penemuannya ini pula, Jabir dijuluki sebagai Bapak Kimia Modern.<br /> Dalam karirnya, ia pernah bekerja di laboratorium dekat Bawwabah di Damaskus. Pada masamasa inilah, ia banyak mendapatkan pengalaman dan pengetahuan baru di sekitar kimia. Berbekal pengalaman dan pengetahuannya itu, sempat beberapa kali ia mengadakan penelitian soal kimia. Namun, penyelidikan secara serius baru ia lakukan setelah umurnya menginjak dewasa.<br /> Dalam penelitiannya itu, Jabir mendasari eksperimennya secara kuantitatif dan instrumen yang dibuatnya sendiri, menggunakan bahan berasal dari logam, tumbuhan, dan hewani. Jabir mempunyai kebiasaan yang cukup konstruktif mengakhiri uraiannya pada setiap eksperimen. Antara lain dengan penjelasan : “Saya pertamakali mengetahuinya dengan melalui tangan dan otak saya dan saya menelitinya hingga sebenar mungkin dan saya mencari kesalahan yang mungkin masih terpendam “.<br /> Dari Damaskus ia kembali ke kota kelahirannya, Kuffah. Setelah 200 tahun kewafatannya, ketika penggalian tanah dilakukan untuk pembuatan jalan, laboratoriumnya yang telah punah, ditemukan. Di dalamnya didapati peralatan kimianya yang hingga kini masih mempesona, dan sebatang emas yang cukup berat.<br /> Teori Jabir</div> <div> <br /> <b>P</b>ada perkembangan berikutnya, Jabir Ibnu Hayyan membuat instrumen pemotong, peleburan dan pengkristalan. Ia menyempurnakan proses dasar sublimasi, penguapan, pencairan, kristalisasi, pembuatan kapur, penyulingan, pencelupan, pemurnian, sematan (fixation), amalgamasi, dan oksidasi-reduksi.<br /> Semua ini telah ia siapkan tekniknya, praktis hampir semua ‘technique’ kimia modern. Ia membedakan antara penyulingan langsung yang memakai bejana basah dan tak langsung yang memakai bejana kering. Dialah yang pertama mengklaim bahwa air hanya dapat dimurnikan melalui proses penyulingan.<br /> Khusus menyangkut fungsi dua ilmu dasar kimia, yakni kalsinasi dan reduksi, Jabir menjelaskan, bahwa untuk mengembangkan kedua dasar ilmu itu, pertama yang harus dilakukan adalah mendata kembali dengan metoda-metoda yang lebih sempurna, yakni metoda penguapan, sublimasi, destilasi, penglarutan, dan penghabluran.<br /> Setelah itu, papar Jabir, memodifikasi dan mengoreksi teori Aristoteles mengenai dasar logam, yang tetap tidak berubah sejak awal abad ke 18 M. Dalam setiap karyanya, Jabir melaluinya dengan terlebih dahulu melakukan riset dan eksperimen. Metode inilah yang mengantarkannya menjadi ilmuwan besar Islam yang mewarnai renaissance dunia Barat.<br /> Namun demikian, Jabir tetap saja seorang yang tawadlu’ dan berkepribadian mengagumkan. “Dalam mempelajari kimia dan ilmu fisika lainnya, Jabir memperkenalkan eksperimen objektif, suatu keinginan memperbaiki ketidakjelasan spekulasi Yunani. Akurat dalam pengamatan gejala, dan tekun mengumpulkan fakta. Berkat dirinya, bangsa Arab tidak mengalami kesulitan dalam menyusun hipotesa yang wajar,” tulis Robert Briffault.<br /> Menurut Briffault, kimia, proses pertama penguraian logam yang dilakukan oleh para metalurg dan ahli permata Mesir, mengkombinasikan logam dengan berbagai campuran dan mewarnainya, sehingga mirip dengan proses pembuatan emas. Proses demikian, yang tadinya sangat dirahasiakan, dan menjadi monopoli perguruan tinggi, dan oleh para pendeta disamarkan ke dalam formula mistik biasa, di tangan Jabir bin Hayyan menjadi terbuka dan disebarluaskan melalui penyelidikan, dan diorganisasikan dengan bersemangat.<br /> Terobosan Jabir lainnya dalam bidang kimia adalah preparasi asam sendawa, hidroklorik, asam sitrat dan asam tartar. Penekanan Jabir di bidang eksperimen sistematis ini dikenal tak ada duanya di dunia. Inilah sebabnya, mengapa Jabir diberi kehormatan sebagai ‘Bapak Ilmu Kimia Modern’ oleh sejawatnya di seluruh dunia. Dalam tulisan Max Mayerhaff, bahkan disebutkan, jika ingin mencari akar pengembangan ilmu kimia di daratan Eropa, maka carilah langsung ke karyakarya Jabir Ibnu Hayyan.<br /> Puaskah Jabir? Tidak! Ia terus mengembangkan keilmuannya sampai batas tak tertentu. Dalam hal teori keseimbangan misalnya, diakui para ilmuwan modern sebagai terobosan baru dalam prinsip dan praktik alkemi dari masa sebelumnya. Sangat spekulatif, di mana Jabir berusaha mengkaji keseimbangan kimiawi yang ada di dalam suatu interaksi zat-zat berdasarkan sistem numerologi (studi mengenai arti klenik dari sesuatu dan pengaruhnya atas hidup manusia) yang diterapkannya dalam kaitan dengan alfabet 28 huruf Arab untuk memperkirakan proporsi alamiah dari produk sebagai hasil dari reaktan yang bereaksi. Sistem ini niscaya memiliki arti esoterik, karena kemudian telah menjadi pendahulu penulisan jalannya reaksi kimia.<br /> Jelas dengan ditemukannya proses pembuatan asam anorganik oleh Jabir telah memberikan arti penting dalam sejarah kimia. Di antaranya adalah hasil penyulingan tawas, amonia khlorida, potasium nitrat dan asam sulferik. Pelbagai jenis asam diproduksi pada kurun waktu eksperimen kimia yang merupakan bahan material berharga untuk beberapa proses industrial. Penguraian beberapa asam terdapat di dalam salah satu manuskripnya berjudul Sandaqal-Hikmah (Rongga Dada Kearifan) .<br /> Seluruh karya Jabir Ibnu Hayyan lebih dari 500 studi kimia, tetapi hanya beberapa yang sampai pada zaman Renaissance. Korpus studi kimia Jabir mencakup penguraian metode dan peralatan dari pelbagai pengoperasian kimiawi dan fisikawi yang diketahui pada zamannya. Di antara bukunya yang terkenal adalah Al Hikmah Al Falsafiyah yang diterjemahkan ke dalam bahasa Latin berjudul SummaPerfecdonis.<br /> Suatu pernyataan dari buku ini mengenai reaksi kimia adalah: “Air raksa (merkuri) dan belerang (sulfur) bersatu membentuk satu produk tunggal, tetapi adalah salah menganggap bahwa produk ini sama sekali baru dan merkuri serta sulfur berubah keseluruhannya secara lengkap. Yang benar adalah bahwa, keduanya mempertahankan karakteristik alaminya, dan segala yang terjadi adalah sebagian dari kedua bahan itu berinteraksi dan bercampur, sedemikian rupa sehingga tidak mungkin membedakannya secara seksama. Jika dihendaki memisahkan bagianbagian terkecil dari dua kategori itu oleh instrumen khusus, maka akan tampak bahwa tiap elemen (unsur) mempertahankan karakteristik teoretisnya. Hasilnya adalah suatu kombinasi kimiawi antara unsur yang terdapat dalam keadaan keterkaitan permanen tanpa perubahan karakteristik dari masing-masing unsur.”<br /> Ide-ide eksperimen Jabir itu sekarang lebih dikenal/dipakai sebagai dasar untuk mengklasifikasikan unsur-unsur kimia, utamanya pada bahan metal, nonmetal dan penguraian zat kimia. Dalam bidang ini, ia merumuskan tiga tipe berbeda dari zat kimia berdasarkan unsur-unsurnya:<br /> <br /> Air (spirits), yakni yang mempengaruhi penguapan pada proses pemanasan, seperti pada bahan camphor, arsenik dan amonium klorida,<br /> Metal, seperti pada emas, perak, timah, tembaga, besi, dan<br /> Bahan campuran, yang dapat dikonversi menjadi semacam bubuk.<br /> Sampai abad pertengahan risalah-risalah Jabir di bidang ilmu kimia –termasuk kitabnya yang masyhur, yakni Kitab Al-Kimya dan Kitab Al Sab’een, telah diterjemahkan ke dalam bahasa Latin. Terjemahan Kitab Al Kimya bahkan telah diterbitkan oleh ilmuwan Inggris, Robert Chester pada 1444, dengan judul The Book of the Composition of Alchemy. Sementara buku kedua Kitab Al Sab’een, diterjemahkan oleh Gerard Cremona.</div> </div> </div> <!-- Begin: http://adsensecamp.com/ --> <script src="http://adsensecamp.com/show/?id=Yj4otcPK2Ho%3D&cid=Jw0%2BaU5zMLg%3D&chan=67UZiHh%2FvWs%3D&type=1&title=3D81EE&text=000000&background=FFFFFF&border=000000&url=2BA94F" type="text/javascript"> </script> <!-- End: http://adsensecamp.com/ --></div> </p>

I lmu kimia di kemudian hari berkembang sangat pesat dan dikenal banyak orang. Tapi, hanya sedikit yang tahu siapa sejatinya orang pert...

Asal Muasal Besi Menurut Beberapa Ahli

<p><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5cTTogUBOi2CWhyDOoGs-hOco-aX-agvsgDmWHKoKESyME-N_l6EXoxiwqc-GPTI7um-BsmCvhDzlnXs27dbLBpzwzaoHd5_CTT_4LswLawQuV8VRlvvU2mc_qqF3OGY5qAxRgITRpRhV/s1600/httpbljrmatematikablogspotcom.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="118" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5cTTogUBOi2CWhyDOoGs-hOco-aX-agvsgDmWHKoKESyME-N_l6EXoxiwqc-GPTI7um-BsmCvhDzlnXs27dbLBpzwzaoHd5_CTT_4LswLawQuV8VRlvvU2mc_qqF3OGY5qAxRgITRpRhV/s1600/httpbljrmatematikablogspotcom.jpg" width="200" /></a></div> <b><span style="font-size: large;">B</span></b>esi adalah salah satu unsur yang dinyatakan secara jelas dalam al-Qur’an karena terdapat surat bernama al- Hadiid yang berarti besi. Sangat menarik karena mengapa Allah tidak mengemukakan unsur lain, seperti emas, perak, intan, permata dan unsur lainnya yang lebih mahal di mata manusia? Allah berfirman: “Dan Kami ciptakan besi yang padanya terdapat kekuatan yang hebat dan berbagai manfaat bagi manusia, (supaya mereka mempergunakan besi itu) dan supaya Allah mengetahui siapa yang menolong (agama)Nya dan rasul-rasul-Nya padahal Allah tidak dilihatnya.” (QS. al-Hadiid [57]: 25). Kata anzalna yang berarti Kami turunkan, khusus digunakan seputar penciptaan atau adanya besi di bumi kita ini. Kata ini dapat digunakan secara kiasan untuk menjelaskan bahwa besi diciptakan untuk membawa manfaat yang besar bagi manusia, tapi ketika kita menimbangkan makna harfiah dari kata anzalna ini yaitu secara nyata diturunkan dari atas atau dari langit, maka ayat ini memiliki keajaiban dan mukjizat ilmiah yang sangat<br /> penting. Hal ini dikarenakan penemuan astronomi masa kini menyebutkan bahwa logam besi yang ditemukan di bumi berasal dari bintang- bintang raksasa di angkasa luar. Logam berat di alam semesta dibuat dan dihasilkan dari inti-inti bintang raksasa, tapi sistem tata surya kita tidak memiliki struktur yang cocok untuk menghasilkan besi secara sendiri. Besi ini hanya bisa dibuat dari bintang-bintang yang ukurannya jauh lebih besar dari matahari yang suhunya mencapai ratusan juta derajat. Ketika besi telah melampaui jumlah batas tertentu dalam sebuah bintang, bintang tersebut tidak lagi mampu menanggungnya dan akhirnya meledak dan disebut Super Nova. Akibat dari ledakan ini, meteor-meteor yang mengandung besi bertaburan di seluruh penjuru alam semesta, bergerak dalam ruang hampa semesta hingga mengalami gaya tarikan oleh gravitasi benda-benda luar angkasa. Semua ini menunjukkan bahwa besi tidak terbentuk di bumi, melainkan kiriman dari bintang-bintang yang meledak di luar angkasa melalui meteor-meteor dan diturunkan ke bumi. Persis seperti yang dinyatakan dalam ayat tadi bahwa besi diturunkan oleh Allah dari langit. Bukti ini tidak dapat ditemukan pada abad ke-7 saat al-Qur’an diturunkan, karena pada masa itu belum ada teleskop, pesawat luar angkasa, satelit, ataupun lainnya. Dan, tentu ayat ini bukan kebetulan karena ribuan ayat al-Qur’an yang berbicara tentang ilmu pengetahuan tidak ada satu pun yang bertentangan dengan penemuan dan bukti<br /> ilmiah yang baru ditemukan baru-baru ini, bahkan masih banyak lagi yang belum bisa<br /> dibuktikan.</div> <!-- Begin: http://adsensecamp.com/ --> <script src="http://adsensecamp.com/show/?id=Yj4otcPK2Ho%3D&cid=Jw0%2BaU5zMLg%3D&chan=67UZiHh%2FvWs%3D&type=1&title=3D81EE&text=000000&background=FFFFFF&border=000000&url=2BA94F" type="text/javascript"> </script> <!-- End: http://adsensecamp.com/ --></div> </p>

B esi adalah salah satu unsur yang dinyatakan secara jelas dalam al-Qur’an karena terdapat surat bernama al- Hadiid yang berarti besi. S...